Colaborando en un mundo en transición, Academia Latinoamericana de Desarrollo Infantil y Discapacidad (ALDID)
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Palabras clave

Latinoamerica
desarrollo infantil
discapacidad
transferencia de conocimiento

Cómo citar

1.
Valdelomar-Marín E, de Campos AC, Longo E, Ribeiro-Leite H, Pessóta-Sudati I, Souto D, Valerín-Ramírez R. Colaborando en un mundo en transición, Academia Latinoamericana de Desarrollo Infantil y Discapacidad (ALDID). Rev Ter [Internet]. 31 de julio de 2023 [citado 22 de julio de 2024];17(2):4-9. Disponible en: https://www.revistaterapeutica.net/index.php/RT/article/view/185

Resumen

La Academia Latinoamericana de Desarrollo Infantil y Discapacidad (ALDID) es una organización interdisciplinaria de profesionales latinoamericanos sin fines de lucro, que promueve el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes y sus familias por medio del avance de la investigación, la promoción de prácticas clínicas basadas en la evidencia, la educación continua, y la promoción de los derechos de niños con trastornos en el desarrollo y/o discapacidad y sus familias. Visando disminuir las barreras para el acceso a las practicas basada en evidencia y al conocimiento sobre desarrollo infantil y discapacidad, ALDID ha promovido congresos científicos y varias acciones de traducción de conocimiento. El IV Congreso ALDID permitió reunir a profesionales de la salud y la educación, representantes del Estado (Salud, Educación, Social) y Sociedad Civil (ONG, Familias y Personas con Discapacidad) para demostrar los avances científicos en el campo de la discapacidad infantil como puente para asegurar una calidad y participación plena en la vida de los niños y jóvenes con discapacidad. ¡ALDID invita a todos los profesionales a unir esfuerzos para que podamos avanzar más fuertes hacia el futuro y seguir colaborando en un mundo en transición!

https://doi.org/10.33967/rt.v17i2.185
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Citas

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