[1]
Zeledón-Sánchez, F. 2025. Enseñanza de la medicina bajo el modelo del currículo integrado: la importancia de las tendencias educativas contemporáneas. Revista Terapéutica. 12, 1 (ene. 2025), 69–78. DOI:https://doi.org/10.33967/rt.v12i1.33.